Los jóvenes de hoy en día viven prácticamente conectados desde que se levantan, es algo cotidiano y “necesario” para su vida social principalmente. Además cada vez es menor la edad en la que los niños se convierten en usuarios del internet.
[1] Ahora bien ¿ Cuál es el uso o para que utilizan internet nuestros jóvenes? Según una encuesta realizada por el INE sobre hábitos de uso y seguridad en internet de menores y jóvenes los resultados revelan que el 95% de los jóvenes utilizan internet para trabajos escolares. Otra cuestión es si su competencia digital está acorde con las necesidades e intereses propios de su entorno personal y educativo. Pero además, internet en general y las redes sociales en especial, es su medio para consolidar sus relaciones sociales y un mal uso de este recurso puede conllevar algunos peligros y riesgos. Uno de esos peligros es la utilización de la redes sociales para ofender, amenazar, insultar, ridiculizar, controlar …. a otras personas.
La violencia de género es una lacra social que no conseguimos erradicar y que se legitima a través de patrones de conducta machista que se adquieren durante la infancia y que posteriormente durante la adolescencia pueden derivar en violencia de género.
¿Pero qué relación tienen con las nuevas tecnologías?
Los jóvenes se mueven por la redes sociales, viven todo el día conectados, lo que ocurre en la web es fundamental, pero además existe la percepción de que no existe ningún riesgo con aquello que dicen, hacen y comparten. La consolidación de los estereotipos de género y actitudes sexistas encuentra durante esta etapa de su vida un espacio ideal dónde reproducirse pero al mismo tiempo un espacio donde erradicarse.
Desde los centros educativos en colaboración con las familias tenemos que empezar a darle la importancia que se merece y darle un espacio para hablar, pensar y actuar de forma que se produzca un cambio hacia el pleno desarrollo de las personalidad y de las capacidades afectivas del alumnado desde el respetando y fomentando la igualdad entre hombres y mujeres.
Son muchos los recursos y estrategias que existen para informar, asesorar, trabajar, educar…. tanto a docentes, padres y jóvenes que podemos encontrar en la web que no debemos de dejar desaprovechar.
firma: @yolebpinya
ResponderEliminarNUEVAS TECNOLOGÍAS Y VIOLENCIA DE GENERO
Los jóvenes de hoy en día viven prácticamente conectados desde que se levantan, es algo cotidiano y “necesario” para su vida social principalmente. Además cada vez es menor la edad en la que los niños se convierten en usuarios del internet.
[1]
Ahora bien ¿ Cuál es el uso o para que utilizan internet nuestros jóvenes? Según una encuesta realizada por el INE sobre hábitos de uso y seguridad en internet de menores y jóvenes los resultados revelan que el 95% de los jóvenes utilizan internet para trabajos escolares. Otra cuestión es si su competencia digital está acorde con las necesidades e intereses propios de su entorno personal y educativo. Pero además, internet en general y las redes sociales en especial, es su medio para consolidar sus relaciones sociales y un mal uso de este recurso puede conllevar algunos peligros y riesgos. Uno de esos peligros es la utilización de la redes sociales para ofender, amenazar, insultar, ridiculizar, controlar …. a otras personas.
La violencia de género es una lacra social que no conseguimos erradicar y que se legitima a través de patrones de conducta machista que se adquieren durante la infancia y que posteriormente durante la adolescencia pueden derivar en violencia de género.
¿Pero qué relación tienen con las nuevas tecnologías?
Los jóvenes se mueven por la redes sociales, viven todo el día conectados, lo que ocurre en la web es fundamental, pero además existe la percepción de que no existe ningún riesgo con aquello que dicen, hacen y comparten. La consolidación de los estereotipos de género y actitudes sexistas encuentra durante esta etapa de su vida un espacio ideal dónde reproducirse pero al mismo tiempo un espacio donde erradicarse.
Desde los centros educativos en colaboración con las familias tenemos que empezar a darle la importancia que se merece y darle un espacio para hablar, pensar y actuar de forma que se produzca un cambio hacia el pleno desarrollo de las personalidad y de las capacidades afectivas del alumnado desde el respetando y fomentando la igualdad entre hombres y mujeres.
Son muchos los recursos y estrategias que existen para informar, asesorar, trabajar, educar…. tanto a docentes, padres y jóvenes que podemos encontrar en la web que no debemos de dejar desaprovechar.
Recursos:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepal2/moodle/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=5645
http://www.pontevedra.gal/web2015/wp-content/uploads/2015/01/genero_secundaria.pdf
http://www.aulaviolenciadegeneroenlocal.es/consejosescolares/sensibilizacion_recursos_cuentos_historias.php
Videos
http://www.educ.ar/recursos/ver?id=117163
https://www.youtube.com/watch?v=gM13mUSKTNw
[1] http://www.ine.es/prensa/np864.pdf
Muchas gracias Yolanda por compartir con nosotros estos recursos tan útiles. Bs!
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